现今家长对学生的教学越来越注重，包含幼稚园逐渐小朋友，都是会学习培训许多超过年纪以外专业技能。

这都是家长为了能学生之后做出来的埋下伏笔，上了小学之后也是积极主动的参加学生学习生活，辅导功课，检查作业都不落下。

但现在有一些中小学忽然出现“护学岗”那样的工作岗位，此职位引起了不少家长强烈不满：学校与老师是干什么的？

“护学岗”变成家长新要求，家长反响强烈不能理解：还得自己管理秩序？

把学生送至学校学习培训，确保学生的健康安全是学校的义务和责任，许多家长对学校都十分的安心。

老师的严加看管学生出问题的概率不大，而且学生逐渐念书以后，父母还可以有足够的时间去努力工作，为学生提供更好的学习环境。

但越来越多小学校大门口发生“护学岗”那样的工作岗位，简单的说就是护卫学生念书放学后的职位。这种工作岗位上人是衣着小红马甲，立在品牌边上一脸的茫然。

原先这种“护学岗”相关工作人员全是学生的家长。必须家长们轮班，在校门口具有理清交通出行，确保学生安全的目的。

并且一些学校的“护学岗”并没秉着自愿的发展理念，反而是排班表制，到谁家长，谁就得去，一天四个时间范围，早上晚上的上放学，和下午回家吃饭的人上放学，都会进行执勤。

应对这样的行为，学校美名曰“家校共育”。并且说这样做也为了能学生好，更强的保障学生的安全性，家长们竟然被“语言暴力”了。

而且有的家长归属于双职工家庭，父母二人都工作的情形下，还需要强制性去执勤。若是有家长没去，又担忧学校教师是否会因而给学生“打小报告”。

而且这样的状况事实上给家长们带来很多不便。原先上学，家长只需要将学生送至学校开展学习就行了。

慢慢的就发展成了家长需要帮忙学生背小故事，检查作业，乃至留下手工操作全是家长们做出来的，这确实是“拼爹时代”啊。

但在家里面时没有教师，家长出任指导学生工作的人物角色也有效，可是念书放学后的安全性怎么不交到保安人员和交警队去保持？

许多家长在值“护学岗”时都会一脸迷茫，对交通状况不太熟悉，对学生都不了解，什么忙都帮不了，仅仅站在那。

没什么工作经验的家长为什么会比得过丰富的经验的教师，交警队保安呢？尽管家长参加学生的教育很重要，但要适当参加，千万不要在无所谓地区做勤奋。

“护学岗”用处不大，要家校共育得注重方式，不必弄错力

最先如果想保证家校共育就需要和学校达成一致，例如文化教育学生必须坚守的标准，或需要塑造哪几个方面的奋斗精神。

保证学校对学生的教学，与家长这里是一样的，在学生学习过以后，回家还可以再度夯实，加深印象。

再者就是要以身作则，为学生建立良好的楷模，例如学校老师教导过不必随处倒垃圾以后，回家再见到父母并没有随处倒垃圾，学生就能更好地把知识点记在脑海里。

另外就是学校与家长应适当之间的互动，让学生感觉学生合家亲一样都很熟悉，能够安排一些必须家长参加的亲子项目，帮助老师和家长都参与其中，给学生充足的信任感。

接下来就是老师与家长必须做到可以主动沟通，学生在学校的表现一定要向家长体现，无论是在学校或是家里也有些人监管效果更好。

比如有的古典诗词并没有背熟，与老师商量后，回家可以提示学生坚持不懈背，这样才不会落下来学生课程内容。

不难看出学生的成长的道路上不可以仅有学校，还需要有家长参与其中，把学生彻底交给学校也是不正确的，家长参加进学生的成长的道路上有什么作用呢？

家长就是孩子第一个教师，成长的道路上守候至关重要，耳闻目睹学得迅速

父母是学生的老师，是教学生叫“父母”得人，因此家长的一些个人行为，学生学习迅速，这就叫做“有其父必有其子”。

而且家长也会在学生的成长的道路上起到很好的导向作用，由于学生和家长在一起的时间较长，出现哪些异常现象会第一时间发觉。

应对学生心理状态发生的变化可以第一时间正确引导。接下来就是具有榜样的作用，父母的一些个人行为会一定程度的危害学生。

假如家长是一个很奋发向上的人，学生自然而然就会往父母方向发展，因此家长的一言一行针对学生而言都是非常重要的事儿。

我们希望家长能明白教育的意义，在一定范围之内，相互配合学校和老师方式，回家后加以正确引导，守候学生健康成长。护学岗

今日话题讨论：大家觉得“护学岗”有没有必要？

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